8. Sınıf LGS: Deneme Sınavı Stratejisi ve Soru Çözüm Yöntemi
LGS’de başarı, çalışma saatiyle değil çalışma yöntemiyle belirlenir. Aynı soruları aynı sürede çözen iki öğrenciden biri diğerini geçer; fark, soruları hangi sırayla çözdüklerinde ve yanlışlarını nasıl incelediklerindedir. Bu yazıda sınav yapısını, deneme çözüm stratejisini, hata takibini ve sınav günü kurallarını örneklerle anlatıyorum.
Not: Sınav yapısı ve soru sayıları yıllara göre güncellenebiliyor. Aşağıdaki tablo yaygın uygulamadır; sınava girmeden önce ÖSYM kılavuzundan güncel hâlini teyit edin.
Sınav yapısı
| 1. Oturum | 2. Oturum | |
|---|---|---|
| Konu | Türkçe, Sosyal Bilgiler, Din Kültürü | Matematik, Fen Bilimleri |
| Soru sayısı | 40 + 10 + 10 = 60 | 40 + 20 = 60 |
| Süre | 80 dakika | 80 dakika |
Toplam 120 soru, 160 dakika. Bu, ortalama olarak her soru için 80 saniye demektir. Süre planlaması yaparken bu rakam referans alınmalıdır.
Soru tipleri
| Tip | Görülme sıklığı | Dikkat edilecek |
|---|---|---|
| Çoktan seçmeli | En fazla | Dört seçenekten biri; iki seçeneği de doğru gibi görenler elenir |
| Çoktan seçmeli çoklu | Az sayıda | Dört seçenekten iki doğru seçilir; işaretlemeden geçilir |
| Eşleştirme | Az sayıda | İki kutucuk arasında tam eşleşme aranır |
| Tamamlama | Az sayıda | Boş bırakılan yer doldurulur |
Çoktan seçmeli çoklu sorularda iki doğru şıkkı bulmak zorunda olmak, bazı öğrencilerde zaman kaybına yol açar. Bu soruları işaretleyerek geçmek, emin olunan sorulardan sonra iyi bir stratejidir.
Puan hesabı
Doğru cevaplar artı, yanlış cevaplar eksi puan olarak değerlendirilir.
Net = Doğru eksi (Yanlış ÷ 4)
| Durum | Sonuç |
|---|---|
| 40 soruda 35 doğru, 5 boş | Net 35, puan kaybı yok |
| 40 soruda 30 doğru, 10 yanlış | Net 30 eksi 2,5 = 27,5 |
| 40 soruda 30 doğru, 10 boş | Net 30 |
Boş bırakmak, tahmin yürütmekten her zaman iyidir. Yanlış cevap netten düşer. Bu nedenle kararsız kaldığınız soruda seçeneklerden birini işaretlemek yerine boş bırakmak genelde daha kârlıdır.
Deneme sınavı stratejisi
- Önce kolay soruları çözün
- Bayraklayın ve sonra dönün
- Süre tutun, her soruya ortalama 80 saniye
- Boş bıraktığınız soruları sona bırakın
- 5 dakika kontrol payı ayırın
- Deneme biter bitmez puanı hesaplayın
Kolay sorudan zara gitmek, hem zaman kazandırır hem de motivasyon verir. Bir soruda takılıp iki dakika harcamak, toplamda beş ekstre soru kaybetmek demektir.
Bayraklama tekniği
Takıldığınız soruyu işaretleyip geçmek, sonradan dönmekten daha etkilidir. Çünkü zamanında çözemeyeceğiniz bir soru, sonradan da çözemeyebilir.
- Bayrak işareti yanına küçük bir yıldız ya da soru numarası yazın
- Önce tüm kolay soruları çözün
- Bayraklı sorulara dönün
- Kalan zamanı kontrol için kullanın
Hata takibi
Denemenin asıl değeri, çözülen soru sayısı değil yanlışların incelenmesidir. Üç ayrı defter tutmak en etkili yöntemdir.
| Defter | Ne yazılır |
|---|---|
| 1. Hata defteri | Kaçırılan soru, neden kaçırıldığı, doğru çözüm |
| 2. Konu defteri | Hangi konulardan soru kaçıyor |
| 3. Bilgi defteri | Eksik bilgiler ve formüller |
Hata sebebini yazmadan geçmeyin. Hatayı sadece işaretlemek, aynı hatayı tekrarlamanızı sağlar. Hata; bilgi eksikliğinden mi, dikkatsizlikten mi, soruyu yanlış okumaktan mı kaynaklandı? Cevap bu soruya göre değişir.
Deneme analizi
Deneme bittikten sonra puanı hesaplamak yetmez. Şu tabloyu doldurun.
| Ölçüt | Nasıl hesaplanır |
|---|---|
| Net | Doğru eksi (Yanlış ÷ 4) |
| Konu bazlı doğruluk | Her konudan kaç soru kaçırıldığı |
| Zaman kaybı | Kaç soruda süre aşıldı |
| Boş bırakılan | Boş bırakılan soru sayısı |
Boş bırakılan soru sayısı özellikle önemlidir. Eğer düzenli olarak beşten fazla soru boş kalıyorsa sorun bilgi eksikliği değil, süre yönetimidir ve strateji değiştirilmelidir.
Sınav günü
- Gece yeterli uyku uyuyun; uykusuzluk dikkati düşürür
- Sabah erken kalkmayın, acele etmeyin
- Kahvaltıyı atlamayın
- Sınavda ilk 5 dakika soru tiplerine göz atın
- Kolay sorulardan başlayın
- Son 5 dakika kontrol için ayrılmalı
- Boş bırakılan soruyu sona bırakın
Sık yapılan 7 hata
- Takılıp bir soruda süre harcamak
- Kolay soruları sona bırakmak
- Boş bırakmak yerine tahmin yürütmek
- Deneme sonrası yalnızca puanı hesaplamak
- Hata sebeplerini yazmamak
- Konu eksikliğini sorun sanıp soru çözümüne çalışmamak
- Denemeleri birbirinin yerine geçen tek seferlik çalışma sanmak
Deneme serisi önemlidir. Tek bir denemede alınan puan, o günün psikolojik durumunu yansıtır. Anlamlı bir sonuç için en az üç deneme üst üste değerlendirilmelidir.
Kontrol listesi
| Adım | Yapıldı mı |
|---|---|
| Deneme öncesi hedef belirlendi | ☐ |
| Bayraklama yöntemi uygulandı | ☐ |
| Süre tutuldu | ☐ |
| Net hesaplandı | ☐ |
| Her yanlışın sebebi yazıldı | ☐ |
| Konu eksikleri belirlendi | ☐ |
Kısaca
LGS’in iki oturumunda toplam 120 soru 160 dakika süre vardır; ortalama her soruya 80 saniye düşer. Puanlama doğru cevap eksi yanlış cevapların dörtte biri şeklindedir, bu yüzden kararsız sorularda boş bırakmak tahmin yürütmekten daha avantajlıdır. Denemede sorular kolaydan zora doğru çözülür, takılılan sorular bayraklanır ve sona bırakılır. Asıl değerli olan puan değil, yanlışların sebeplerini yazarak incelemektir; bilgi eksikliği, dikkatsizlik ve soruyu yanlış okuma birbirinden ayrılmalıdır. Üç ayrı defter tutmak ve denemeleri tek seferlik çalışma gibi değerlendirmemek, hazırlık sürecini ölçülebilir hâle getirir.
İlgili Makaleler
Bunlara da göz atın
- AYT Matematik 40 Soru İçin Süre Bütçesi Tablosu
- TYT Türkçe’de 40 Soruyu 30 Dakikada Bitirme
- Sınav Öncesi Gece: Son 24 Saatin Saatli Planı
- AYT Hazırlık Takvimi ve Haftalık Program
- Çözümlü Denemede Geri Bildirim Döngüsü
- 30 Bin TL Altı Satın Alınabilecek En İyi Telefonlar (2026 Fiyat Rehberi)
- Google Pixel Türkiye’de Satılmıyor: Neden ve Alırken Dikkat Edilecekler
















Yorum gönder